清華學(xué)霸母親的24條教育手記，值得所有父母一看！

寧寧

別人家的孩子優(yōu)秀？其實，你的孩子也一樣優(yōu)秀，關(guān)鍵看家長如何培養(yǎng)！

學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，與其背后的家庭教育密切相關(guān)！今天分享一位清華學(xué)霸媽媽的24條教育手記，來看看她是如何培養(yǎng)孩子的！


01
放下強勢，多反思

在親子關(guān)系中，作為強勢群體的父母親，若能在親子沖突中多反思一下自己的責任，孩子也許就會更加體諒你的難處，更容易依賴你，從而也就更樂于接受你的教誨。

相反，如果只是高高在上不分青紅皂白地指責，只會讓孩子離你越來越遠。

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02
學(xué)會鼓勵孩子

家長一定要記住，一個心理受到打擊的孩子必然會變成一個毫無作為的人。

如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子，只會變成渴死的枯草。

因此，除了對孩子的錯誤提出指責，也要給他們相應(yīng)的鼓勵。

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03
重視孩子的失意

當一個孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時，粗心的父母往往會一笑了之。

他們會說：“小孩子嘛，能有什么失意的感受呢?”“別淘氣了，你沒有什么可失望的?！?br />
然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。

因為無論年齡大小，我們都是人，只要是人，就會有不同的感受。成年人在失意的時候需要別人的幫助，難道孩子就不需要嗎?當然也需要!

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04
培養(yǎng)孩子良好的性格

一個人是否幸福往往取決于這個人有什么樣的性格。

所以，在孩子的成長過程中，家長要把培養(yǎng)孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。

在一個孩子漸漸長大的過程中，會出現(xiàn)許許多多的問題。

他們不僅是在身體方面慢慢長大，心理上也在一天天地變化。

為人父母，千萬不要將全部的精力都放在孩子的身體上，而忽略了孩子成長的另一個重要方面——心理的成長。

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05
引導(dǎo)孩子相信朋友

引導(dǎo)孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友，各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。

應(yīng)該相信，只要是真正的朋友，彼此之間有著真正的友誼，彼此就不會有絕望的時候。

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06
教育孩子辯證看待事物

如果孩子的眼睛是太陽，那么他看到的也是太陽，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。

教育孩子看待人生和社會，一定要有辯證的思維、科學(xué)的態(tài)度，不能追求完美無缺，不能求全責備。

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07
培養(yǎng)自信心更重要

自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子學(xué)習(xí)成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。

在對孩子的教育過程中，培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要，許多時候，孩子學(xué)習(xí)不好，往往不是智力問題，而是自信心不足的表現(xiàn)。

孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活實踐和學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來的。

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08
將自卑的孩子引向自信

孩子的自卑心理不是天生的，而是由于錯誤的教育方式及孩子抗挫折能力比較低造成的。

當一個孩子被自卑心理所籠罩，其身心發(fā)展及交往能力將受到嚴重的束縛，聰明才智也得不到正常的發(fā)揮時，他們往往就會開始墮落，甚至感到絕望。

因此，家長對孩子要多鼓勵少指責，讓孩子在實踐中品嘗到成功的快樂，并從成功中體會到自己是有能力的，有本領(lǐng)的，自己并不比別人差。

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09
尊重孩子

孩子的健康成長不只體現(xiàn)在身體上和智力上，也體現(xiàn)在心理上。一棵小樹苗，只澆水施肥而不見陽光就難以長成參天的大樹。

尊重對于孩子，就好比陽光對于小樹苗一樣。得不到尊重的孩子是無法長成父母期望中的參天大樹的。

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10
幫助孩子超越自我

心的高度影響跳的高度，教育孩子時要培養(yǎng)他超越自己的能力，突破自我設(shè)限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障礙、恐懼，達到自己心的高度。

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11
專心致志是一種智慧

真正有智慧的人能縱觀全局，以宏觀的眼光考慮大事，也能通曉利害的關(guān)鍵所在，胸懷寬廣，不囿于蠅頭小事。

讓孩子專心致志地埋頭于手中的事，而不為無緊要的事情所困擾、打斷，這是一種智慧，也是一種豁達。

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12
教會孩子用事實說話

成見是阻礙人們形成正確認識的大敵。準確的判斷來源于對客觀事實的調(diào)查，而不是主觀的猜想。

作為家長，應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會以證據(jù)和事實說話，客觀地、中肯地對待周圍的人和事，絕對不能心有成見。

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13
真正了解孩子需求，不盲目追求虛名

只有適合自己的才是最好的，家長教育孩子時要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么，然后再給予。

千萬不要盲目追求虛名，看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么，很可能那并不是他所需要的。

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14
挖掘孩子天分

當孩子產(chǎn)生自卑心理時，要讓孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。

而事實上，每一個人，至少有七種基本的智力方面的技能，如：數(shù)學(xué)邏輯、語言、音樂、空間、身體動覺以及兩種類型的個人理解力。

即我們理解別人以及處理自己的夢想、恐懼和煩惱的能力?；蛟S孩子不喜歡寫作，卻可能在設(shè)計上很有天賦或者有能言善辯的口才。

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15
善待孩子的自尊

父母不應(yīng)該把孩子看得過于弱小，因為沒有哪一個孩子愿意承認自己是弱小的。

在成人的心中他們或許只是孩子，力量微不足道，但在他們自己看來，自己和成人無所區(qū)別。這就是孩子的自尊和自強。

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16
健全的人格是良好的基礎(chǔ)

對權(quán)貴和名流的盲目崇拜，只能給孩子帶來兩種結(jié)果：對自卑心的安慰和對自尊心的褻瀆。

所以，讓孩子從小就“站著”，而不是“趴著”去仰視那些大人物。這種自信心與健全的人格會為孩子的一生打下一個良好的基礎(chǔ)。

只有會尊重自己的人才會贏得他人的尊重。

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17
不要施加過多的壓力

人在沒有壓力的時候，就能輕易地做好一件事。而當人被壓力包圍時，一件很簡單的事也會被自己弄砸。

因此，在教育孩子的過程中，我們不應(yīng)給孩子施加過多的壓力，而應(yīng)讓一切自然和諧地發(fā)展，并讓孩子從中體會到快樂。

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18
希望在未來

過去的已經(jīng)過去，不能重新開始，不能從頭改寫。為過去哀傷，為過去遺憾，除了勞心費神，分散精力，沒有一點兒益處。

當孩子做錯一件事時，不要一味地責備孩子，要引導(dǎo)孩子分析過去的錯誤，尋找原因，并從錯誤中得到教訓(xùn)——然后再把錯誤忘掉，重新奮起，積極地去做下一件有意義的事情，因為希望在未來。

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19
不要傷害孩子的心靈

孩子的心靈是脆弱的，當他們受到傷害時，都期盼著得到父母的愛。所以，父母無論工作多繁忙，生活多不順心，在孩子面前都要克制，都不要傷害心靈。

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20
愛是戰(zhàn)勝困難的心理支撐

父母對孩子的愛，是孩子戰(zhàn)勝困難的心理支撐。

有了這種支撐，就不會感到孤單，就不會失去自信，就能給孩子以信心和力量。

作為家長，應(yīng)該給孩子安全感，做孩子心目中的保護神，讓孩子勇敢地面對困難、最需要幫助的時候成為他不屈的信念和依靠。