行走茶山上 校外開課堂

夏夜暖風(fēng)

——視頻來(lái)源：云上隨州

行走茶山上 校外開課堂

為使學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)，全面融入社會(huì)大課堂，養(yǎng)成積極、健康、向上的品格，提升動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗精神，4月19日，洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校德育處組織學(xué)生到云峰山開展了“行走在茶山上的課堂”的研學(xué)旅行活動(dòng)。

19日上午，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，乘車到達(dá)研學(xué)旅行基地——云峰山茶園，開啟研學(xué)旅行課程。云峰山萬(wàn)畝茶園風(fēng)景區(qū)，位于大洪山北麓，西臨棗陽(yáng)市清潭水庫(kù)，是國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)，主打研學(xué)游，2018年6月，景區(qū)獲評(píng)首批市級(jí)中小學(xué)生研學(xué)旅行基地。綿延起伏的茶山上，穿梭著一個(gè)個(gè)紅色的身影，在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，200多名學(xué)子小心翼翼地摘取茶樹上的一片片嫩芽。

【同期聲】

同學(xué)們注意了，我們要采這種兩個(gè)葉片的，有一個(gè)芽頭的，最重要的是，老葉子絕對(duì)不可以采。

老師們講得仔細(xì)，同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真。很快，同學(xué)們就掌握了采摘的要領(lǐng)。不多會(huì)，裝茶葉的小桶就被裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。同學(xué)們表示，一路看一路學(xué)，通過研學(xué)活動(dòng)收獲很多。

【采訪】洪山中心學(xué)校學(xué)生 敖婷玉

你彎腰采茶的時(shí)候或許很累，但是看到桶中茶葉一點(diǎn)點(diǎn)的積累，就會(huì)感覺到積極向上的希望?？吹酱笞匀坏木G色，你的眼前就會(huì)一亮，曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中的壓力也會(huì)在這里釋放出來(lái)。

不僅僅是采茶，學(xué)生還在這里充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，體驗(yàn)農(nóng)家生活，學(xué)生到茶園采茶，茶學(xué)技師則現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生講解茶葉生產(chǎn)、加工知識(shí)，茶藝師現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生展示茶藝，演示如何以茶代禮，還可在公司實(shí)驗(yàn)室借設(shè)備檢測(cè)鮮葉的水份、成份等。感受中國(guó)茶道、茶具、茶畫、茶學(xué)、茶藝等茶文化以及國(guó)學(xué)禮儀，將課堂搬進(jìn)了茶園。

【采訪】洪山中心學(xué)校學(xué)生 趙雨彤

通過剛才快樂而短暫的勞動(dòng)，我體會(huì)到了家長(zhǎng)的不易，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，我會(huì)把剛才的心得和感悟帶進(jìn)我們的課堂，促進(jìn)我們更好的成長(zhǎng)。

活動(dòng)主辦方表示，為期兩天的研學(xué)活動(dòng)里，學(xué)生通過參與體驗(yàn)活動(dòng)，掌握了采茶、制茶、做飯、種菜等茶事、農(nóng)事活動(dòng)技巧，能夠全面提升了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、動(dòng)手操作能力、文化修養(yǎng)和高尚的道德情操，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

【采訪】洪山中心學(xué)校學(xué)生常務(wù)副校長(zhǎng) 黃志軍   

學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅需要書本知識(shí)，開展研學(xué)旅行活動(dòng)可以讓學(xué)生了解自然獲取真知，感受大自然的美好，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的促進(jìn)作用。  

記者：凡昆侖 何壘

編輯：蘇浩偉

責(zé)任編輯：宋芳

審核：魏云峰 陳凡