“五育”融合助成長(zhǎng) ——隨州二中深耕第二課堂助力學(xué)生全面發(fā)展

隨州日?qǐng)?bào)

　　隨州日?qǐng)?bào)全媒記者 趙慧林 通訊員 張琳
　　近日，在尋根隨州的活動(dòng)中，隨州二中的學(xué)子們走進(jìn)隨州博物館和曾侯乙墓遺址，觀看編鐘樂舞表演，聽取曾隨文化介紹，仿佛穿越時(shí)空，回到了2400多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，親身感受到“曾（隨）國(guó)”的神秘與輝煌。
　　“咱們隨州人常說(shuō)的‘大隨州’，可是有著深厚歷史淵源的！”講解員生動(dòng)的解說(shuō)讓同學(xué)們心潮澎湃，大家紛紛表示，對(duì)“大隨州”的歷史淵源有了更深刻的認(rèn)識(shí)，作為隨州人的自豪感油然而生。
　　在第二課堂的火熱實(shí)踐中，學(xué)生們好評(píng)如潮：“作為隨州人，我還是第一次參觀曾侯乙墓遺址，感到非常震撼，感受了大隨國(guó)的魅力?！薄拔以凇偃缟磉叺奈奈飼?huì)說(shuō)話’活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)，在這個(gè)過程中我搜集了關(guān)于文物鳥尊的各種信息，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)文物背后都有意想不到的故事，深刻領(lǐng)略到了無(wú)聲藝術(shù)的魅力?！?/font>
　　“今天我給大家?guī)?lái)的是創(chuàng)造世界的技術(shù)——機(jī)械設(shè)計(jì)……”在第六期“名師大講堂”上，來(lái)自大連理工大學(xué)的李紅霞教授給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺的盛宴，不僅展示了機(jī)械設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域的廣闊前景和無(wú)限可能，介紹當(dāng)前的研究熱點(diǎn)，還分享了她在科研道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科技的濃厚興趣。
　　據(jù)該校教務(wù)處主任宋艷婷介紹，今年下學(xué)期的“名師大講堂”更加體系化、內(nèi)容更豐富。以往“名師大講堂”都由本校教師講授，今年特別邀請(qǐng)了華科大、武大、大連理工大等高校的教授為學(xué)生們介紹優(yōu)秀大學(xué)及專業(yè)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生為理想大學(xué)而奮斗。
　　德育鑄魂，智育增慧，體育健身，美育塑人，勞育勵(lì)志。近年來(lái)，隨州二中立足本校實(shí)際，做好頂層設(shè)計(jì)，緊緊圍繞全面發(fā)展的教育理念，堅(jiān)持“五育”并舉，挖掘教師資源和課程資源，精心組織了一系列特色第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，如：模型制作、繪圖大賽、思維導(dǎo)圖大賽、生態(tài)瓶制作、生物科普講座、生物創(chuàng)新小實(shí)驗(yàn)大賽、學(xué)法指導(dǎo)等，這些活動(dòng)不僅開拓了學(xué)生的思維和視野，還提高了他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
　　同時(shí)，學(xué)校打造精品學(xué)生社團(tuán)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，開展足球、田徑、美術(shù)、音樂、攝影等豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诙嗖驶顒?dòng)中培養(yǎng)興趣、學(xué)會(huì)知識(shí)、練就技能、體驗(yàn)成功、享受快樂。
　　耕耘夢(mèng)想，靜待花開。隨州二中通過豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，最大程度地滿足了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展的需求。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的多元成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升，還培養(yǎng)了教師的課程開發(fā)意識(shí)與能力、科研意識(shí)與能力，促進(jìn)了教師專業(yè)水平的綜合提升。
　　隨州二中黨委書記馬立學(xué)表示，未來(lái)學(xué)校將繼續(xù)立足實(shí)際，整合各方資源、創(chuàng)新教學(xué)方式、豐富活動(dòng)形式，努力探索“德智體美勞”五育的橫向關(guān)聯(lián)。學(xué)校將充分發(fā)掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)生自信，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造更富內(nèi)涵、更具特色的現(xiàn)代化高中，為學(xué)生點(diǎn)亮“優(yōu)質(zhì)多元多樣多彩”的成長(zhǎng)之路。