萬福中心幼兒園開展五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)

云起風(fēng)生

    在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好品質(zhì)，萬福中心幼兒園開展了豐富多彩的“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。孩子們通過親身參與勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與意義，讓“勞動(dòng)最光榮”的種子在幼小的心靈中生根發(fā)芽。  

餐后清潔小能手，自理能力初養(yǎng)成

    午餐結(jié)束后，孩子們化身“清潔小衛(wèi)士”，擦桌子、掃地、拖地......孩子們認(rèn)真專注的模樣，展現(xiàn)了他們逐漸成長(zhǎng)的自理能力?！拔視?huì)自己擦桌子啦！”一位小朋友驕傲地說道。通過日常勞動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了生活技能，更懂得了珍惜他人的勞動(dòng)成果。  

巧手創(chuàng)意，致敬勞動(dòng)者

中班的孩子們開展了“勞動(dòng)工具涂色”和“手工制作”活動(dòng)。五彩的畫筆下，小掃把、小鏟子等勞動(dòng)工具變得生動(dòng)有趣；一張張白紙經(jīng)過折疊、粘貼，變成了象征勤勞的小蜜蜂和美麗的花朵。孩子們?cè)趧?dòng)手創(chuàng)作的過程中，認(rèn)識(shí)了各種勞動(dòng)工具，并用自己的方式表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)者的敬意。  

認(rèn)養(yǎng)一棵樹，守護(hù)一片綠

為了讓孩子們體驗(yàn)長(zhǎng)期勞動(dòng)的責(zé)任感，朵朵二班特別組織了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動(dòng)。每位小朋友都認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹苗，并鄭重地掛上自己的名字牌。在老師的指導(dǎo)下，孩子們定期為小樹澆水、松土、清理落葉，觀察它的生長(zhǎng)變化?！拔业男溟L(zhǎng)出綠葉啦！”孩子們興奮地交流著養(yǎng)護(hù)心得。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，更讓他們懂得了堅(jiān)持與責(zé)任的重要性。  

家園共育，勞動(dòng)習(xí)慣帶回家

    教育不止在幼兒園，更在家庭中延續(xù)。老師們鼓勵(lì)孩子們將勞動(dòng)的熱情帶回家，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。有的孩子幫忙掃地，有的整理玩具，還有的給植物澆水……家長(zhǎng)們紛紛反饋，孩子回家后變得更主動(dòng)、更懂事了。這種家園聯(lián)動(dòng)的教育方式，讓勞動(dòng)習(xí)慣真正融入孩子的日常生活。  

    此次五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受到勞動(dòng)的樂趣，更讓他們理解了勞動(dòng)的價(jià)值與意義。萬福中心幼兒園將繼續(xù)秉承“生活即教育”的理念，為孩子們創(chuàng)造更多勞動(dòng)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓“愛勞動(dòng)、樂奉獻(xiàn)”的美德伴隨他們茁壯成長(zhǎng)?。ㄍㄓ崋T：李紅）