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為幫助190名2022級(jí)臨床醫(yī)學(xué)新生盡快適應(yīng)新生活、開啟新征程,湖北醫(yī)藥學(xué)院附屬隨州醫(yī)院黨委委員、副院長(zhǎng)徐化強(qiáng)和第五臨床學(xué)院副院長(zhǎng)張卓、孫明謹(jǐn)、陳波、鄭偉精心組織開展系列入學(xué)教育活動(dòng)。2月18日下午,首批學(xué)生代表在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,深入內(nèi)科學(xué)教研室(內(nèi)分泌科、心內(nèi)一病區(qū))、外科學(xué)教研室(肝膽胰外科)、臨床綜合教研室(急診醫(yī)學(xué)科)等3個(gè)教研室、4個(gè)臨床科室,與學(xué)科帶頭人面對(duì)面交流。活動(dòng)通過沉浸式臨床實(shí)踐體驗(yàn)和名師指導(dǎo),為醫(yī)學(xué)生開啟新學(xué)期的“理想第一課”。
01深化醫(yī)教協(xié)同,厚植專業(yè)情懷
第五臨床學(xué)院緊扣“培養(yǎng)扎根臨床、德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才”目標(biāo),積極響應(yīng)國家醫(yī)學(xué)教育“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的號(hào)召,創(chuàng)新開展“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。此次走訪教研室活動(dòng)旨在打破傳統(tǒng)課堂邊界,通過讓學(xué)生走進(jìn)臨床一線,感受真實(shí)醫(yī)療場(chǎng)景與學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),幫助其樹立專業(yè)自信、規(guī)劃學(xué)業(yè)方向。
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2025-2-24 09:30 上傳
02對(duì)話學(xué)科前沿,感悟醫(yī)學(xué)溫度
活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生代表依次走訪了4個(gè)臨床科室,各教研室主任結(jié)合學(xué)科特色進(jìn)行了深入講解,既有對(duì)學(xué)科發(fā)展的宏觀介紹,也有對(duì)醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的細(xì)致指導(dǎo)。
在臨床綜合教研室,急診醫(yī)學(xué)科副主任曹輔國以本科室布局為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)醫(yī)者需具備專業(yè)技能和人文關(guān)懷,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛醫(yī)學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)。心血管內(nèi)科主任姚維介紹了心血管疾病防治技術(shù)進(jìn)展,展示心臟介入手術(shù)等專科技術(shù),激勵(lì)學(xué)生成為兼具科研與臨床技能的復(fù)合型人才。肝膽胰外科主任彭綱通過數(shù)據(jù)展示科室發(fā)展歷程,強(qiáng)調(diào)外科醫(yī)生需具備精湛技術(shù)和同理心。內(nèi)分泌風(fēng)濕免疫科副主任陸春麗分享如何高效學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位學(xué)生感慨:“看到老師們談及救治患者時(shí)眼里的光芒,我更加堅(jiān)定了成為好醫(yī)生的信念?!?br />
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2025-2-24 09:30 上傳
03構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,賦能醫(yī)學(xué)成長(zhǎng)
本次活動(dòng)是第五臨床學(xué)院推進(jìn)“三全育人”綜合改革的重要實(shí)踐。未來,學(xué)院將持續(xù)創(chuàng)新醫(yī)學(xué)教育模式:一是拓展實(shí)踐育人平臺(tái),將教研室走訪納入新生入學(xué)教育體系,并逐步覆蓋更多臨床科室和更多學(xué)生;二是深化師生互動(dòng)機(jī)制,通過“臨床導(dǎo)師制”推動(dòng)資深醫(yī)師與學(xué)生結(jié)對(duì)指導(dǎo);三是強(qiáng)化課程思政建設(shè),挖掘臨床教學(xué)中的思政元素,將職業(yè)精神培養(yǎng)融入專業(yè)教育全過程。
一次教研室走訪,一堂生動(dòng)的醫(yī)學(xué)啟蒙課。第五臨床學(xué)院通過創(chuàng)新教育載體,讓臨床教研室成為醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的“第二課堂”,在真實(shí)醫(yī)療場(chǎng)景中播撒職業(yè)理想的種子?!搬t(yī)學(xué)不僅是技術(shù),更是用生命影響生命的事業(yè)?!碑?dāng)年輕學(xué)子觸摸到醫(yī)學(xué)的深度與溫度,那份對(duì)白袍的向往,終將在實(shí)踐中綻放出璀璨光芒。(供稿通訊員:吳圓圓)
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